学教材的话,老师可以根据大纲的要求给孩子上课,学生也比较方便,但是因为有了教材,也就会比较固定,不可能完全做到因材施教
优点:1 节约资源、减少浪费
2 减轻多数学生家庭经济负担
3 培养孩子爱护书籍好习惯
4 有利于早日学会良好的笔记习惯
缺点:
1 断了许多人的发财路
2 妨碍教育主管部门与时俱进年年教改
3 不利于拉动内需,增加消费
4 不卫生、不美观、不整洁,有损国格。所以,中小学教科书循环使用,万万不可!!
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