雪松和小鸟的关系如何二年级

雪松和小鸟的关系是动静之间的关系，作者在这首诗中描写到了雪松和小鸟，雪松作者是采用的静态的写作方法，描写了雪松的样子，小鸟写的是小鸟的动态，尤其是他飞行时的样子。作者通过动静结合的方式来描写这一小节，让彩色的梦这一课有了更加丰富的内容。