传统教育的不协调事件体现在

传统教育也有一些不协调的地方，教学方法上教师满堂灌，一言堂，不是以学生为主体。

评价机制上，注重分数，惟分数论英雄，分数决定命运，扼杀了学生积极性。

评价机制惟成绩论教师功败，导致一些老师之间不和谐，总想让自己成绩超过其他老师，因此应该转变教学方式，进行教育改革