等差数列概念的提出是在高中,老的版本是必修五,新的版本是必修三。
其实等差数列的应用早在小学阶段就已经接触比如从1连续加到100,一般说的办法是凑整,其实也可以看成是公差为1的等差数列。
现在某些小升初试题中会出现等差数列考查。
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